Im Februar 2026 nahm eine Lehrkraft der KLEX im Rahmen des Erasmus+-Programms an einem einwöchigen Teaching Assignment an der Partnerschule IES Isaac Peral in Cartagena, Spanien, teil. Mit diesem Programm wird der Austausch pädagogischer Erfahrungen mit internationalen Partnerschulen gefördert, um neue Unterrichtsmethoden kennenzulernen, eigene Unterrichtsmethoden zu vermitteln sowie eine langfristige Zusammenarbeit innerhalb unseres europäischen Erasmus+-Netzwerks weiter auszubauen.

Während des Aufenthalts standen Hospitationen im Unterricht, gemeinsame Projektplanungen sowie der pädagogisch-fachliche Austausch mit Kolleg:innen der spanischen Partnerschulen im Mittelpunkt. Dabei wurde verstärkt der Focus auf die gemeinsamen Erasmus+-Schwerpunkten zu Demokratie, Menschenrechten, interkultureller Bildung und europäischer Zusammenarbeit gelegt.

Das Teaching Assignment bot die Möglichkeit, Einblicke in das spanische Schul- und Bildungssystem zu gewinnen, unterschiedliche didaktische Zugänge kennenzulernen und eigene zu vermitteln. So konnten Erfahrungen aus dem Unterrichtsalltag an der KLEX eingebracht und diskutiert werden. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse erweitern auf beiden Seiten nicht allein berufliche Perspektiven, sondern können auch persönliche Entwicklungen stärken, die neben den schulischen Aktivitäten auch interkulturelle Fähigkeiten betreffen und somit auch eine wichtige Rolle für die zukünftige berufliche Entwicklung spielen. Die gemeinsamen Besprechungen, kulturelle Programmpunkte und informelle Begegnungen vertieften die Zusammenarbeit zwischen den Lehrkräften und der Partnerschule in Cartagena weiter und eröffnen Möglichkeiten, neue Ideen für zukünftige Erasmus+-Projekte zu entwickeln.

Mit dem Teaching Assignment an der IES Isaac Peral wurde ein weiterer wertvoller Beitrag zur europäischen Bildungsarbeit unserer Schulen (Kluse & KLEX) geleistet. Dies erweitert unsere internationalen Kooperationen für die Entwicklung weltoffener Unterrichtsarbeit.

Martin Honsel